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财经商贸系特色专业宣传|电子商务专业

发布者: 财经商贸系     发布时间:2023-05-11    浏览次数:1992  

————财经商贸系————

——电子商务专业——

新媒体电商

校企双制

校企合作 工学结合


PART 1

培养目标


本专业培养熟练掌握直播电商策划、运营、网络营销推广、短视频制作与营销、市场分析、数据分析等相关技能,具有较强的数字信息技术素养,能够适应党政机关、广播电视新闻部门、大中小企业、品牌商家与个体商户对网络营销人才需求,能够在微信、微博、淘宝、拼多多、京东、抖音、快手等网络社交平台、传统电商平台、直播电商平台及自媒体等平台开展网络营销、电商直播营销等业务,培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要、具有良好的职业道德和敬业精神、“懂营销、会策划、善直播、精技术”的高端复合型技术人才。


PART 2

就业方向


电商经历传统电商到直播电商的技术迭代,新冠疫情之后,直播电商迎来爆发式大发展,市场人才缺口4000万,直播电商和短视频人才成为市场急需。本专业学生入校即如入企业,企校双师联合培养,合格毕业能胜任新媒体运营、网络营销、文案活动策划、影视传媒、短视频拍摄制作剪辑、电子商务、直播运营、直播策划、短视频制作与运营、直播选品、短视频运营、账号打造、直播电商等岗位,在“万物互联、直播电商”技术背景下,新媒体电商专业具有广阔发展前景,不仅薪资高、升职快,而且有着无限发展空间。


PART 3

校企班

专业特色



“产学融通、产学创就”工学一体化人才培养模式

结合本专业人才培养需求,联合广东中深聚星文化产业有限公司,整合全行业优势资源,结合电商平台、短视频平台、直播平台、电商商家和MCN机构,通过深度合作,强强联手,开拓创新人才培养模式,培养具有熟练岗位技能、完整知识体系的直播电商人才。新媒体电商校企班工学一体化课程内容包括全媒体运营、短视频和直播运营实战技能,短视频、直播数据分析与攻略等流量变现技术,满足学生对专业的体验、模拟、开发与创新四个层次的需求,采取“双线培养、学岗融通、产教融合、校企共育”的新型人才培养模式,打通专业能力培养与专业资格认定的障碍,致力于培养适应新媒体时代职场,具有新思维、新技能、高素质应用技能型、复合型人才。


考试证书介绍

01

全媒体运营师岗位证书

发证部门:国家广播电视总局广播影视人才交流中心,证书可在国家广电人才网备案、查询。国家广电人才网https://www.nrtatalent.cn/。

全媒体运营师,主要是综合利用各种媒介技术和渠道,采用数据分析、创意策划等方式,从事对信息进行加工、匹配、分发、传播、反馈等工作。在2020年2月25日,“全媒体运营师”被正式认定为国家新职业,2021年9月 30日,人社部有关领导和国家广电总局人事司、人才中心领导在“广播电视行业国家职业标准编制工作启动会”上,启动制定“全媒体运营师”的国家职业技能标准工作。

02

网络视听主播岗位证书

发证部门:国家广播电视总局广播影视人才交流中心,证书可在国家广电人才网备案、查询。国家广电人才网https://www.nrtatalent.cn/。 

网络视听主播岗位证书是为积极响应国家关于促进网络视听行业健康发展的相关政策规定,规范网络内容传播秩序,提升网络视听从业者的职业修养和业务素质而推出。该证书从法律法规和专业技能方面,考查学员的职业素养和技能,并为考核合格的学员颁发合格证,该证书将作为网络视听领域相关人员聘用、任职、晋升等的重要参考依据。


电子商务实训基地

电子商务实训室共有8个专业实训基地,共280多个工位。实训基地提供了全面的电子商务环境,学生将所学习的理知识得以验证,让学生感受电子商务商业化的应用过程。为电子商务专业相关课程实训提供软件训练教学平台,安装有现代电子商务学习和模拟实训软件。通过实训课的训练,从而提高学生的职业技能,增强学生的就业适应能力。



PART 4

技能竞赛



积极参与电子商务相关技能竞赛,通过“以赛促学”,给同学们创造一个切磋技艺、展示水平的舞台,在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围。




【End】

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出品|财经商贸系新媒体中心

编辑|王君仪

审核|黄学良

核发|邱伟亮